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近两年，作为一种兼具研究性学习与旅行体验于一身的校外活动，研学游的概念被社会广泛认可，发展迅速，各路旅行社、教育培训机构等也纷纷下场抢滩研学游市场。
5月20日，由胶东研学旅游产业联盟主办，中国研学旅行及教育产业博览会组委会、沿黄河流域研学旅游城市联盟、青岛市研学旅行基地协会协办的“共建共享”研学信息发布交流会在青岛“天瑞星空酒店”顺利举办。
立夏之后，暑气渐显，在孔子的故乡山东曲阜，日最高气温已升至30摄氏度以上。在文化旅游度假区“尼山圣境”导学孔令梅看来，夏季来临意味着景区开始进入研学旺季。
北京大圣光华教育科技集团
北京大圣光华教育科技集团（WWW. DSGH.COM）（简称大圣教育）由三位北大清华齐鲁学子始创立于 2004年 6 月。现有在编教职工 600 余人，兼职教师 1500 余人。以北大、清华、南开、同济、天大、山大、哈工大、东大、北理工、北科大、石油大学、南师大等“985、 211” 高校优秀毕业学子为专职教师核心团队，其中硕士及以上学历占 30%。 集团布局北京研究院、山大事业部、济南高新东区考研基地、潍坊事业部、淄博事业部、青岛事业部、烟台事业部七大基地。其中，集团北京总部研究院位于清华大学西门、北京大学南侧、圆明园北邻，面积近2700 平方米；山东事业部位于济南山东大学中心校区金谛园内，办公、教学面积近 5000 平方米； 在济南、烟台、青岛等设立“普通专升本”、“光华园考研”基地，办学总面积超过 65000 平方米。集团始终遵循科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力的宗旨，持续专注国家职业教育、继续教育、高等教育、基础教育等领域的研究与实践，以国家教育考试考核与评价标准为抓手，创建高等教...
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中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等十八个基本要点。根据这一总体框架，可针对学生年龄特点进一步提出各学段学生的具体表现要求。
中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等十八个基本要点。根据这一总体框架，可针对学生年龄特点进一步提出各学段学生的具体表现要求。
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《国务院办公厅关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》，培养中小学生的创新精神和实践能力，推动研学旅行工作健康发展，我部确定天津市滨海新区等10个地区为全国中小学研学旅行实验区（见教基一司函〔2015〕84号），现将今年实验区工作的有关要求通知如下
随着我国旅游业的发展，研学旅行已经成为教育旅游市场的热点。为了规范研学旅行服务流程，提升服务质量，引导和推动研学旅行健康发展，国家旅游局发布《国家旅游局公告（2016 年 37 号）》，表示《研学旅行服务规范》（LB/T 054-2016）行业标准已经国家旅游局批准，2017 年 5 月 1 日起实施。
为贯彻《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》精神，落实立德树人根本任务，帮助中小学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识，着力提高中小学生的社会责任感、创新精神和实践能力，“十三五”期间，教育部利用中央专项彩票公益金支持开展中小学生研学实践教育项目，将在各地遴选命名一批“全国中小学生研学实践教育基地”（以下简称基地）和“全国中小学生研学实践教育营地”（以下简称营地），广泛开展中小学生研学实践教育活动。现就2017年度项目推荐工作通知如下。
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